悉尼歌劇院舞臺(tái)中央，一襲白色禮服裙的嗩吶演奏家劉雯雯翩翩而立，在西方交響樂團(tuán)的配合下，用蒼勁有力、爆發(fā)力極強(qiáng)的中國(guó)嗩吶，變幻出惟妙惟肖、豐富多彩的百鳥之鳴，技驚四座。這是2017年2月劉雯雯在國(guó)外演出的一幕，她是中國(guó)首位嗩吶博士，多年來，她讓嗩吶這一“土得掉渣”的民俗樂器一次次登上了法國(guó)、美國(guó)、俄羅斯等國(guó)際舞臺(tái)，嶄露頭角。

嗩吶是雙簧木管樂器，公元3世紀(jì)由絲綢之路從東歐、西亞一帶傳入中國(guó)后，經(jīng)過與中華文化近兩千年的融合發(fā)展，擁有了獨(dú)特的氣質(zhì)，成為中國(guó)極具代表性的傳統(tǒng)民族樂器之一。但劉雯雯卻讓這一傳統(tǒng)樂器“火出了圈”。YouTube視頻平臺(tái)上，她演奏的《百鳥朝鳳》片段吸引了眾多外國(guó)網(wǎng)友，大家紛紛贊嘆這種“不可思議的奇妙聲音”和這場(chǎng)難得的東西方音樂對(duì)話。劉雯雯說，嗩吶不僅是中國(guó)的，也是世界的，它應(yīng)該走出國(guó)門，讓更多人領(lǐng)略到其獨(dú)特的魅力。

“流淌在身體里的血脈”

“90后”劉雯雯出生于山東一個(gè)嗩吶世家，父親是魯西南小銅嗩吶第七代傳人，母親家族的嗩吶咔戲傳承歷史更是要追溯到明清年代。在家庭環(huán)境的耳濡目染下，劉雯雯從還沒記事起就開始“玩”嗩吶。

然而，掌握一門樂器從來不是件簡(jiǎn)單的事。不論嚴(yán)冬酷暑，起早貪黑地練習(xí)吹奏永遠(yuǎn)是每天的必修課。無論去哪里，母親都讓劉雯雯隨身攜帶嗩吶，并從她上小學(xué)起就為她尋找各種上臺(tái)演出鍛煉的機(jī)會(huì)。由于嗩吶多出現(xiàn)于民間的“紅白喜事”中，同學(xué)嘲笑她的嗩吶“土”，鄰居投訴她的嗩吶聒噪，而身為傳承人的母親還要嚴(yán)厲教訓(xùn)她的每一次出錯(cuò)。但劉雯雯從小就確立了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)：長(zhǎng)大后考取音樂學(xué)院，于是，她一路堅(jiān)持了下來。

劉雯雯的堅(jiān)持沒有白費(fèi)，初中時(shí)，她幸運(yùn)地被中國(guó)著名嗩吶演奏家劉英看中，并對(duì)她進(jìn)行免費(fèi)教學(xué)。于是，此后的每個(gè)周末，劉雯雯都和母親坐火車到上海跟著老師學(xué)習(xí)專業(yè)課。路途遙遠(yuǎn)，行程頻繁，為了節(jié)省路費(fèi)，她們總是乘坐硬座車廂。有時(shí)母親會(huì)帶一沓報(bào)紙鋪在座位底下，讓劉雯雯躺進(jìn)去，這樣就能在路上睡一覺。

“現(xiàn)在回想起來，學(xué)藝的童年確實(shí)艱苦”，劉雯雯說，“但嗩吶好像就是流淌在自己身體里的血脈，給了我莫名的信念和堅(jiān)持下去的力量，我從來沒有想過自己要放棄嗩吶去從事任何其他行業(yè)。”經(jīng)過十幾年的刻苦練習(xí)，2008年，劉雯雯終于如愿以償考入了上海音樂學(xué)院?jiǎn)顓葘I(yè)，劉英教授也正式成為她的大學(xué)導(dǎo)師。

讓傳統(tǒng)音樂“走出去”

來到上海后，劉雯雯的小小世界一下子被打開了。這樣一個(gè)包容、多元化的城市給予了各種藝術(shù)和文化充分的表達(dá)空間，也激發(fā)了劉雯雯對(duì)嗩吶音樂的思考與想象力。剛上本科不久的她和幾位好朋友一起組建了“新民樂樂團(tuán)”，演奏嗩吶、二胡、竹笛和琵琶四種樂器。她們與爵士樂團(tuán)合作，編寫原創(chuàng)曲目，還去國(guó)外的草坪音樂節(jié)演出。“草地上，人們隨著民樂的旋律翩翩起舞，盡情搖擺，這樣的場(chǎng)景給了我很大的震撼和感動(dòng)”，劉雯雯沒想到在國(guó)內(nèi)往往以莊嚴(yán)肅穆的姿態(tài)展現(xiàn)的民樂，來到國(guó)外竟然可以有如此不同的效果。“我們的音樂律動(dòng)感染著觀眾，而他們自發(fā)的肢體語(yǔ)言和情緒反饋也同時(shí)賦予了音樂演奏新的意義。”

在之后幾年的學(xué)習(xí)期間，她隨學(xué)校的學(xué)術(shù)交流項(xiàng)目陸續(xù)到歐洲各國(guó)參加研學(xué)和展演，在欣賞吸納西方現(xiàn)代音樂風(fēng)格的同時(shí)，也在不斷思索如何將中國(guó)傳統(tǒng)而又小眾的嗩吶音樂更好地傳播出去。

2015年，十分偶然的機(jī)緣下，劉雯雯結(jié)識(shí)了國(guó)際著名作曲家、指揮家譚盾。當(dāng)時(shí)譚盾的一部作品中需要一段嗩吶演奏，朋友推薦了劉雯雯。當(dāng)她的嗩吶吹響，迸發(fā)出的力量馬上折服了這位音樂前輩。譚盾當(dāng)即對(duì)她說：“我們重新創(chuàng)作一個(gè)國(guó)際版的《百鳥朝鳳》怎么樣?”

《百鳥朝鳳》是最經(jīng)典的嗩吶曲。原版樂曲聲中有鶯歌燕舞，也有公雞啼曉、母雞生蛋，甚至小孩的哭叫聲，雖將嗩吶的表現(xiàn)力演繹到了極致，但樂曲結(jié)構(gòu)松散，沒有高潮。后來，著名嗩吶演奏家任同祥對(duì)樂曲進(jìn)行加工，刪去雞叫聲，壓縮鳥叫聲，并設(shè)計(jì)了需運(yùn)用特殊循環(huán)換氣法長(zhǎng)音技巧的華彩樂句，使全曲更加活潑粗狂、熱烈歡騰。加之同名電影《百鳥朝鳳》的影響力，這首樂曲第一次從鄉(xiāng)土民間走到了大眾舞臺(tái)，也讓嗩吶這個(gè)小眾樂器開始被大眾所了解并喜愛。

而譚盾則在此基礎(chǔ)上再做創(chuàng)新，將嗩吶與現(xiàn)代管弦樂相結(jié)合成為協(xié)奏曲。兩年后，譚盾完成了重新創(chuàng)編的《百鳥朝鳳》，帶著劉雯雯登上了悉尼歌劇院的舞臺(tái)，當(dāng)她“一口氣”吹奏完40秒的華彩段落后，現(xiàn)場(chǎng)被點(diǎn)燃，觀眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲與喝彩。

在守正中創(chuàng)新

這之后，劉雯雯與譚盾又在世界各國(guó)進(jìn)行了30多場(chǎng)巡演，讓嗩吶走進(jìn)了更多外國(guó)人的視野。“西洋樂團(tuán)是他們所熟悉的，在這個(gè)載體上演奏中國(guó)傳統(tǒng)民間音樂，是很好的傳播。”受此啟發(fā)的劉雯雯在后來的音樂創(chuàng)作中大膽嘗試跨界融合，在傳承中開拓邊界，“這樣，嗩吶才能獲得新的生命力。”在她設(shè)計(jì)的演奏中，有爵士的悠揚(yáng)浪漫，也有搖滾的爆發(fā)自由，還有電音的律動(dòng)節(jié)奏。

“但是，融合創(chuàng)新不等于拋棄傳統(tǒng)，靜下心來苦練基本功和堅(jiān)守傳統(tǒng)根基是前提，否則只會(huì)使所謂的創(chuàng)新變成不倫不類”，2020年，她考取了上海音樂學(xué)院?jiǎn)顓葘I(yè)博士。此前國(guó)內(nèi)雖設(shè)有博士點(diǎn)，但因極高的難度要求，從未有人成功考取過。其中的一項(xiàng)考試內(nèi)容是嗩吶吹奏60分鐘，這對(duì)體力和技術(shù)是極大的考驗(yàn)。為此，劉雯雯連續(xù)近兩個(gè)月每天吹嗩吶十幾個(gè)小時(shí)，以保證第一個(gè)小時(shí)的最飽滿精力。就這樣，她成功通過考試，成為了全國(guó)第一位嗩吶博士生。至今，劉雯雯仍堅(jiān)持每天拿出6小時(shí)練習(xí)嗩吶，“這是十幾年的童子功，雷打不動(dòng)。”

除了攻讀博士學(xué)位，劉雯雯同時(shí)也在教授嗩吶專業(yè)的本科生。很多年輕人對(duì)音樂創(chuàng)作都有很深的見地和新鮮的想法，她十分看重這份對(duì)嗩吶的熱情。但面對(duì)教學(xué)，她又嚴(yán)厲得近乎苛刻，不允許學(xué)生在根基尚淺的情況下做太多跨界。劉雯雯時(shí)常帶著學(xué)生一起深入到偏遠(yuǎn)地區(qū)采風(fēng)，探訪民間藝人，那些散落在田間地頭的嗩吶演奏時(shí)常令他們備受震撼。“這些聲音如果不能被收集和傳承，將是多大的遺憾。繼古開今，創(chuàng)作我們自己的風(fēng)格，是青年音樂家的使命。”

在學(xué)習(xí)和教學(xué)之余，劉雯雯還舉辦了嗩吶獨(dú)奏音樂會(huì)，她帶領(lǐng)自己的學(xué)生，邀請(qǐng)民間藝人，與樂隊(duì)跨界合作，已經(jīng)在國(guó)內(nèi)20多個(gè)城市完成了巡演。劉雯雯的下一個(gè)愿望是進(jìn)行世界巡演，向更多人展示嗩吶的中國(guó)化和多樣化。

來源：今日中國(guó) 作者：劉暢